今日の４時間目に、ゲーム会社の方を講師として「ゲームとスマホを安全に利用する授業」を行いました。４，５，６年生の児童はそれぞれの教室で、同時にオンライン授業を受けました。

授業のポイントは、「時間」「課金」「対人」の３つです。

それぞれのポイントで、実際にあったことをもとに子供たちには自分とゲーム・スマホの使い方を考えていきました。

最後に各学年の代表者が質問をしました。

今日の教材シートをもとに、おうちでも話し合ってみてください。おうちの方にとっても、かなり参考になる事例がありました。お子さんからぜひ聞いてみてください。

今日の児童集会は保健委員会の発表です。「病気の予防」についてクイズ形式で教えてくれました。

教室では、「〇」か「✕」かを一生懸命考えていました。１年生は、くしゃみの時の飛沫が、新幹線ぐらいの速さで飛ぶということにびっくりしていました。

保健委員さんたちは、今日の発表のためにいろいろと考えたり練習したりしてきました。最後の反省会では、上手にできた満足感とほっとした様子がありました。

保健委員のみなさんは、校内の衛生環境を守るために活動してくれています。ありがとうございます。

「自分で判断して安全な行動をとる」というねらいのもと、休み時間に避難訓練を実施しました。避難訓練がいつ行われるか、児童たちは知りません。「おかしもち」を守り、自分で考えて安全に避難できるようになってほしいと考えています。「おかしもち」とは、「おさない　駆けない（走らない）　しゃべらない　もどらない　近づかない」です。

休み時間になり、子供たちは校庭や教室等で楽しく遊んでいます。

放送で、緊急地震速報が流れました。子供たちは、安全な場所（校庭では中心付近）にすばやく移動し体を低くしています。とてもよくできていました。残念ながら、話し声がたくさん聞こえてきました。「し・しゃべらない」を忘れてしまったのかな。訓練であるからこそ真剣に行うことが大切です。

地震がおさまったとの放送により、子供たちは避難後の集合場所に移動し人数確認をします。

日本は地震の多い国です。大きな被害があった地震もあります。最近では昨年１月１日の能登半島地震、その前には３月１１日の東日本大震災、１月１７日の阪神淡路大震災、さらにさかのぼると９月１日の関東大震災がありました。「もしも大きな地震が起きたら・・・」を考え対応できるようにしておきましょう。

令和6年4月18日(木)に実施した「令和6年度 全国学力・学習状況調査」と、令和6年5月15日(水)に実施した埼玉県学力・学習状況調査の結果を掲載しました。
この結果を踏まえて、本校の学力向上を推進してまいりますので、ご理解ご協力のほどよろしくお願いいたします。

令和6年度 全国及び埼玉県学力・学習状況調査の結果について

３学期初日の教室の様子です。

先生が温かいメッセージで迎えました。そしてみんなががんばった提出物をだしました。

その後は、新学期の目標を決めたり、冬休み中の出来事を発表したり、係を決めたりしました。

みんなで遊ぶ時間も楽しみました。