４，５，６年生が、オンラインで「ドコモサステナスクール」を受講しました。

　サステナスクールでは、「上手な情報活用とリスク」を学びました。

まず、情報技術のリスクを考えました。いくつかの例の中から自分に起こりそうなことを考えてみました。リスクを考えるときは、起こりやすさと被害の大きさを考えなければならないことがわかりました。

　次に、「コミュニケーション編」として、自分がやってしまいそうなことを考えました。チャットでの友達へのいじりや愚痴、うわさ話などの例からリスクの大小を考えました。SNSでは、感情が伝わりくいことや個人情報を気軽に発信できることがリスクにつながっていることも分かりました。

　「SNSの発信編」では、写真を発信する例から個人情報がわかってしまう危険性について考えました。「面白そうだから」と気軽に発信してもそれが、大きなリスクにつながる怖さが分かったと思います。

　まだまだこれだけでは、自分事としてとらえていない子もいました。どうぞ、ご家庭でもSNSを使用させるリスクを十分に話し合って考えさせてください。

　２年生が他学年への本の読み聞かせを行いました。

　先月やる予定でしたが、インフルエンザの流行で延期されていました。今日は、みんな元気です。今まで他学年に読んでもらったことを思い出し工夫して練習した成果を発表しようと、２年生は元気に他学年の教室に向かいました。

　読み聞かせ中は、どの学年も真剣に聞いていました。２年生は、その中でしっかりと本を読んでいました。読み終わってほっとしている２年生に聞いてみると、「緊張したけど、みんな聞いてくれてうれしかった」と笑顔に話してくれました。聞いていた１年生は、「上手に読んでくれて面白かった」と話していました。

　今年１年間、学年ごとに子供たちが読み聞かせを行ったことによって大きな成果がありました。子供たちも頑張りました。

　６年生のみなさんの活躍は、１年生から５年生の目標でした。６年生としての日出谷フェスティバルのリーダーは大変だったけど楽しかったと話していた６年生、下の学年に優しくしてくれた６年生、日出谷小をよくする活動をしてくれた６年生、勉強も運動も頑張っていた６年生、本当にありがとうございました。そして、６年生が披露してくれた合唱の「ペガサス」、合奏の「ケセラセラ」は本当に素敵でした。美しい歌声とハーモニー、難しいミセスの楽曲をしっかりと演奏するところ、やっぱり６年生は、下学年の憧れです。

　さて、１年生から５年生の出し物は、どうでしたか？

　１年生の「おおきなかぶ」では、各学年の子に協力を仰いで、最後に６年生も協力してかぶを抜きましたね。全学年の温かい協力が見られました。

　２年生の「青と夏」では、元気なダンスと曲間での６年生への呼びかけが工夫されていましたね。ダンスの切れの良さと、呼びかけのしっかりとした言葉が６年生に届いたでしょう。

　３年生の「できっこないを　やらなくちゃ」の前向きな歌と６年生の弟・妹からのメッセージが６年生の心をひきつけましたね。盛り上がりました。

　４年生の呼びかけでは、これまでの全学年の担任の先生からのメッセージがとてもうれしかったですね。「ともに」の歌もとても心に響く歌詞でしたね。

　５年生の「アンパンマンのマーチ」では、最初は「アンパンマン！」と喜んでいた低学年が、歌のうまさに次第に聞き入るようになりました。呼びかけでは、しっかりと６年生から大切なものを引き継いでくれましたね。

　そして、引継ぎセレモニーでは、５年生の代表が、６年生代表から日出谷小のリーダーを引き継ぎました。５年生のみなさんは、６年生をお手本にして、しっかりと頑張ってくれることでしょう。

　卒業式に１年生から５年生は出席しませんが、卒業式に出る代わりに、今日の会で感謝の気持ちが表され、伝わったと思います。とてもうれしいことです。６年生が卒業後も、ずっと笑顔で元気に過ごせることを願っています。

　計画委員・代表委員のみなさん、そして日出谷小学校の児童全員の思いがこもった「６年生を送る会」となりました。

３月２日の学年集会は、学年ごとに情報モラル・いじめ防止について考えました。

３年生では、自分のIDやパスワードを他人に教えない、人の悪口をタブレットやスマホを使って発信しない、勝手に人の写真や動画をとらない、いじめとなるようなことはしないということを考えました。

他の学年でも、ネットやいじめについて、文科省の動画を見て、考えました。

　６年生の小学校最後の授業参観は、子供たちが主体になって行う「感謝の会」でした。

　６年生の子供たちは、この日のために一生懸命準備や練習をしました。

　まず、クラスの合唱です。各クラスが、美しい声色で歌いました。そして学年合唱です。素敵な歌詞の「ペガサス」の歌を心を込めて、歌いました。

　次に、学年合奏です。「ケセラセラ」を演奏しました。とても難しい曲を、上手に丁寧に演奏しました。これまでに熱心に練習に取り組んできた成果を、十二分に発揮していました。ご参観していただいた方々の心にも大きく響いたと思います。

　最後に感謝の言葉です。この日のために用意した言葉をおうちの方々に届けました。みなさん感動していました。きっと宝物になる言葉があったのだと思います。

　とても素敵な時間になりました。子供たちの成長を感じる時間でした。